供应中学生物一体化实验室设备、实验台生物一体化实验室设备配置明细表 (座别：56座）序号名称规格型号产品参数数量单位1一体化教师演示台WCY-T05D型2800mm×700mm×850mm，台面采用12.7mm厚实芯理化板，边沿加厚至25.4mm，大型机械磨边，台面各单元安装后，孔位密封处理，保持整体桌面合理布局。
1、桌体整体采用密度为1.05 g/cm的Acrylonitrile Butadiene Styrene 注塑工艺，一体化成型设计。
具有防腐、抗压及耐候性能；桌体承重部位采用防腐铝制梁组合，各部位连接件均隐藏于注塑内侧，桌体经久不变形。
整桌无木质材料，防潮湿性能优越。
2、整体结构尺寸经过严格人体工程学的精密计算，同时在设计方面尽量从使用者的角度出发，在实用的前提下兼顾功能与美观。
每套教师平台设6功能仓并带保户罩。
教师端智能操控系统安装于功能仓内，有抽拉或桌面暗藏两种方式可供选择；平台下部位为一体式综合功能柜，便于放置电脑主机及实验室相关设备。
3、台面设有PPR化验水槽、三联水嘴定位孔，各定位孔根据实际尺寸开设。
1张2一体化实验台四人位WCY-S08D型2800mm×600mm×780mm，台面采用12.7mm厚实芯理化板，边沿加厚至25.4mm，大型机械磨边，台面各单元安装后，孔位密封处理，保持整体桌面合理布局。
1、桌体整体采用密度为1.05 g/cm的Acrylonitrile Butadiene Styrene 注塑工艺，一体化成型设计。
具有防腐、抗压及耐候性能；桌体承重部位采用防腐铝制梁组合，各部位连接件均隐藏于注塑内侧，桌体经久不变形。
整桌无木质材料，防潮湿性能优越。
2、整体结构尺寸经过严格人体工程学的计算，同时在设计方面我们尽量从使用者的角度出发，在实用的前提下兼顾功能与美观。
每套四人实验桌设4书位并带保护罩。
书位中间为学生端智能操控系统仓，抽拉或桌面暗藏两种方式可供选择；学生台下部位为一体式综合功能柜，便于放置电脑主机及实验室相关设备。
3、台面设有PPR化验水槽、三联水嘴定位孔，各定位孔根据实际尺寸开设。
14张3教师智能平台控制台B/（1）采用4.3寸液晶屏，全触控控制。
教师可自行设置输出电压数值,同时具备*控制权,可强制统一设定学生端输出电压；（2）交流低压输出：2V-16V连续可调，额定电流2A，有过载保护功能；（3）直流输出：0V-16V,步幅0.1V连续可调，额定电流2A，有过载保护功能；（4）低压交直流可同时输出；（5）2路交流：220V电源输出；（6）具备1个VGA接口，1个HDMI高清接口，1个网络接口；（7）具备4个传感器(6P6C)连接通道,可并行采集多个不同传感器的实验数据，自动识别传感器，传感器即插即用，*取样率达到100K；（8）具备教室总电源一键关闭功能，同时分四路控制学生端强电供给；1套4学生智能平台操控系统B/（1）采用4.3寸液晶屏，全触控控制。
学生可自行设置输出电压数值,同时受控于教师端的*控制权,教师可强制统一设定学生端输出电压；（2）交流低压输出：2V-16V连续可调，额定电流2A，有过载保护功能；（3）直流输出：0V-18V,步幅0.1V连续可调，额定电流2A，有过载保护功能；（4）低压交直流可同时输出；（5）2路交流：220V电源输出；（6）具备1个VGA接口，1个HDMI高清接口，1个网络接口；（7）具备4个传感器(6P6C)连接通道,可并行采集多个不同传感器的实验数据，自动识别传感器，传感器即插即用，*取样率达到100K；14套5学生圆凳300mm×300mm×450mm五脚，钢支架表面喷塑，内置螺纹升降型，ABS凳面，  升降高度450mm-500 mm。
56个6教师椅A/低背、带扶手，座高43cm-40cm可调；一体成形高弹高密聚氨脂泡棉，用模具发泡而成，造型、尺寸稳定。
黑色PU饰面，五*动升降，带万向轮。
1把7全室电缆装置全室强电配线电源主线采用2.5㎡*BV塑铜线铺设；铺设标准以学生桌排数为单位，每排从后至前串联，每桌伸出地面部分预留不少于100mm汇线头，每条串联线汇**终至教师电源控制台分控开关取电。
每桌取电连接线2.5㎡软铜质电线。
所有电线连接部分采用焊接方式连接，连接处用绝缘胶布2层加以保护。
1套8地下给/排水全套装置给水管给水管/排水管PPR材质水管，上水管Ф20，进水管Ф25；UPVC材质排水管，排水Ф75或Ф50。
1套9化验水槽/PPR材质水封式，尺寸为440*340*240，可防止废水回流和堵塞15个10三联水嘴/铜制三联水嘴，采用陶瓷芯片水阀，滴水不漏，牢固耐用。
15个11生物光源  29 个12三合一装配件  1套13挡水板  15套标签：  北京市实验室设备 北京市实验室设备厂家北京市实验室设备厂家供应中学生物一体化实验室设备、实验台