机械作业体感培训机械作业体感培训是通过将模拟假人放置在皮带输送设备上，模拟人体卷入伤害。
在培训过程中，教师会将模拟假人放在皮带上并同时按下启动按钮，当假人头部进入皮带输送设备尾端与防护罩间时，假人会出现巨大的震动及损伤。
与此同时，学员也会感受到，一旦人不慎跌至皮带输送设备的输送皮带上，同样会随着皮带一起向前运动，直至卡入皮带输送设备尾端与防护罩间，导致挤压而身亡。
以此提醒学员在该类设备旁进行相关作业时必须按规范标准进行相关作业活动。
基于计算机视觉的体感交互方法研究作为虚拟现实的一个重要分支，虚拟漫游技术具有良好的沉浸性、实时性。
相比于其他漫游技术，虚拟漫游技术更具参与性、更加自然，近年来以其为中心的虚拟博物馆、虚拟旅游、虚拟社区等相关领域受到了人们的广泛关注。
但是，在信息输入和识别方面，目前大量虚拟漫游的应用仍然使用键盘、鼠标等传统输入设备，交互手段缺乏自然性；在信息的表现和输出方面，虽然虚拟场景通过立体显示后，机械划伤安全体感设备，在大型展示中更好地发挥虚拟漫游具有高度沉浸感的特点，带给人们逼真、震撼的立体视觉体验。
但在用户进行漫游体验的过程中，可能出现立体图像视差过大进而引起立体视觉疲劳。
立体投影环境基于体感交互的虚拟漫游方法，将虚拟漫游技术、体感交互技术、立体显示技术三者相结合，湖南安全体感设备，对于虚拟现实技术的推广与创新具有积**的意义使用基于计算机视觉的体感交互方法获取交互信息以解决虚拟漫游应用中传统交互手段缺乏自然性的问题。
移动身体控制漫游视点的移动方向，通过平举手臂控制漫游视点的旋转方向，方便、自然地在虚拟场景中进行漫游。
在获取交互信息的过程中，使用改进的背景减法从立体投影环境下采集的交互图像中分割出用户人体前景；利用正面人体前景图像的像素分布特征，从前景图像中划分用户的头部和躯干区域，确定人体上身关节点，获得用户手臂平举的姿势信息；使用计算机双目立体视觉技术获取用户位置信息，机械夹卷（齿轮）安全体感设备，并通过分析定位数据，设计判定算法，剪切安全体感设备，获得用户的移动信息。
获取用户交互信息后，根据交互规则，产生交互指令，控制虚拟漫游程序的视点变化。
实时控制虚拟场景立体视差的方法以缓解立体视觉疲劳的问题。
综合考虑立体图像的制作和放映过程建立立体视差控制模型，说明了基于虚拟漫游视点控制和虚拟场景立体显示的实现方法，并针对虚拟漫游提出了调整摄影基线和视图平移量的立体视差实时控制法方。
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